Przejdź do menu Przejdź do treści

dr Edyta Pindel

Doktor – nauki społeczne – 2012 rok

Magister – Pedagogika – 2006 rok

Magister – Ekonomia i Stosunki Międzynarodowe – 2006 rok

Charakterystyka dorobku naukowego:

Nauki społeczne
Pedagogika
E.Pindel (2025). Zarządzanie zasobami ludzkimi w polskim więziennictwie. Wyd. <Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej> Kraków, ISBN 978-83-68731-56-9
E. Pindel, B.W. Stańkowski (2025). Młodzież w cyberczasoprzestrzeni – zagrożenia i szanse. [W:] Seminare. Poszukiwania naukowe, vol.46, nr 2. Wyd. Warszawa p-ISSN: 1232-8766, e-ISSN: 2450-1328
E. Pindel (2023). Rodziny osób skazanych na karę pozbawienia wolności. [W:] K. Plutecka, A. Gagat-Matuła, Wspomaganie rozwoju dzieci zagrożonych marginalizacją w środowisku rodzinnym: konteksty teoretyczne i praktyczne rozwiązania. Wyd. Kraków ISBN 978-83-8084-959-4
E. Pindel (2022). Zarządzanie zasobami ludzkimi w polskim więziennictwie. [W: ] W. Ambrozik, M.Konopczyński (2022).Współczesne problemy resocjalizacji. W stronę integracji teorii z praktyką. Wyd. Kraków ISBN: 978-83-8294-076-3
E. Pindel (2020). Proces readaptacji społecznej sprawców przestępstw. Od zakładu karnego do życia na wolności. Wyd. <Impuls> Kraków, ISBN 978-83-8095-773-2
E. Pindel, B.W. Stańkowski (2020). Salesian work with socially-maladjusted youth perceived from the viewpoint of paradigmatic foundations of contemporary social rehabilitation. (Praca salezjańska z młodzieżą niedostosowaną społecznie postrzegana z punktu widzenia paradygmatycznych podstaw współczesnej resocjalizacji). [W:] Tom 41 Nr 4 (2020): Seminare. Poszukiwania naukowe. Wyd. Warszawa, p-ISSN: 1232-8766, e-ISSN: 2450-1328
E. Pindel (2019). Kształtowanie się nowoczesnej tożsamości młodzieży w kontekście kultur: popularnej, konsumpcyjnej i indywidualizmu. [W:] Perspektywy edukacji przedszkolnej i szkolnej w XXI wieku wybrane problemy, O. Simik, J. Skibska (red.naukowa), Wyd. Uniwersytet w Ostravie, Republika Czeska oraz Akademia Techniczno – Humanistyczna w Bielsku – Białej, Ostrawa, Bielsko – Biała 2019, ISBN CZ 978-80-7599-092-1, ISBN PL 978 83-66249-14-1

KONFERENCJE NAUKOWE – wybrane aktywności
Międzynarodowa Konferencja Naukowa nt. Przyszłe kierunki interdyscyplinarnej profilaktyki, resocjalizacji i readaptacji społecznej. Wsparcie osób (samo)krzywdzących – pomocą osobom pokrzywdzonym, organizowana w Lublinie, w terminie 27 – 28 listopada 2025 r. przez Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Marii Curie – Skłodowskiej w Lublinie, tytuł wystąpienia: Sprawiedliwość naprawcza w mediacji – (nie)wykorzystywana przestrzeń w resocjalizacji i readaptacji społecznej
IX Ogólnopolska Konferencja Naukowa nt. Cyberprzestrzeń i światy wirtualne. Między końcem historii a końcem świata – los człowieka i zadania edukacji w czasach wielowymiarowego kryzysu, organizowana w Warszawie, w terminie 30 maja 2025 r. przez Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie oraz Uniwersytet Rzeszowski w Rzeszowie, tytuł wystąpienia: Młodzież w cyberprzestrzeni – szanse i zagrożenia
XI Konferencja Naukowo – Szkoleniowa nt. Człowiek w orbicie współczesnych zagrożeń – nowe strategie – standardy w profilaktyce i terapii uzależnień, organizowana w Krakowie, w terminie 27 – 28 listopada 2024 r. przez Instytut Pedagogiki Uniwersytetu KEN w Krakowie, Wojewódzki Ośrodek Terapii Uzależnienia i Współuzależnienia Szpitala Klinicznego im. dr Józefa Babińskiego SPZOZ w Krakowie oraz Studenckie Koło Naukowe Pedagogów Resocjalizacyjnych i Penitencjarnych Uniwersytetu KEN w Krakowie, tytuł wystąpienia: Uwikłani w sieci – uzależnienie od Internetu u dzieci i młodzieży
II Międzynarodowa konferencja nt. Evidence Based Practice w oddziaływaniach penitencjarnych i postpenitencjarnych – Funkcjonowanie systemów profilaktyczno resocjalizacyjnych we współczesnych środowiskach wychowawczych, organizowana w Poznaniu, w terminie 27 październik 2023 r., przez Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, tytuł wystąpienia: Dobrostan pracowników służby penitencjarnej – mit czy rzeczywistość, do której należy zmierzać XI Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny 2022 „Przesilenie. Budujemy lepszy świat w sobie i pomiędzy nami”, organizowany w Poznaniu, w terminie 20 – 22 wrzesień 2022 r., przez Polskie Towarzystwo Pedagogiczne oraz Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu, tytuł wystąpienia: Zarządzanie zasobami ludzkimi w polskim więziennictwie Międzynarodowa konferencja pt. „Socjalny wymiar pomocy postpenitencjarnej. Przygotowanie do życia wolnościowego osadzonych seniorów”, organizowana w Krakowie, w terminie 28 – 29 marzec 2022 r. przez Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie oraz Uniwersytet Komeńskiego w Bratysławie, tytuł wystąpienia: Senior as a convict serving a custodial sentence I Międzynarodowa Konferencja nt. Evidence – Based Practice jako kierunek rozwoju pedagogiki resocjalizacyjnej, organizowanej pod patronatem naukowym Zespołu Pedagogiki Resocjalizacyjnej PAN, w terminie 28 – 29.03.2019 r., przez Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu, tytuł wystąpienia: Evidence – based practice w podejściu do cudzoziemców – przestępców i skazanych na gruncie polskim Konferencja naukowa pt. „Edukacyjne drogi i bezdroża”, organizowana w Warszawie, w terminie 5.03.2019 r. przez Instytut Pedagogiki Wydziału Nauk Pedagogicznych Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie oraz Instytut Nauk o Wychowaniu Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Pegagogicznego im. KEN w Krakowie, tytuł wystąpienia: Evidence – based practise w resocjalizacji penitencjarnej jako podstawa projektowania treści nauczania na specjalności resocjalizacja 27 – 28 września 2018 r., Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu „Nowe wyzwania w szkolnej profilaktyce” na temat Transdyscyplinarności profilaktyki społecznej, organizator Akademia Ignatianum w Krakowie, wystąpienie pt. Praca salezjańska z młodzieżą niedostosowaną społecznie widziana przez pryzmat paradygmatycznych podstaw współczesnej resocjalizacji. 24 – 25 maja 2018 r., Ogólnopolska Konferencja Naukowa pn: Edukacja dla rozwoju – edukacja w rozwoju – teoria i praktyka. Osiagnięcia – ważne perspektywy, organizator Uniwersytet Śląski w Katowicach (pod patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk), wystąpienie pt. Zarządzanie zasobami ludzkimi jako istotna perspektywa w edukacji dla rozwoju więziennictwa. 20 kwietnia 2018 r. (Toruń), V Międzynarodowa Konferencja pn: Za kurtyną resocjalizacji. Perspektywy rozwoju pedagogiki resocjalizacyjnej, organizator Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, wystąpienie pt. Poprawa efektywności procesu resocjalizacji poprzez wykorzystanie w nim dialogu motywującego. 27 kwietnia 2018 r. (Ostrava, Republika Czeska), The 6th International Scientific Conference within the frazes of the conference series A teacher and a student in the pedagogical theory and practice – contexts of changes on a topic of A teacher and student in post – modernity – educational values, goals and strategies, organizator University of Ostrava, Faculty of Education Department of Preschool and Early School Education The Czech Republic, wystąpienie pt. Tożsamość współczesnej młodzieży w kontekście rzeczywistości edukacyjnej (The identity of contemporary youth in the context of educational reality).

Wykładowca akademicki od 2005 roku, w tym od 2012 roku promotor prac magisterskich. Prowadzone przedmioty m.in. z:, Autorozwoju, Autodiagnozy i projektowania rozwoju, Rozwiązywania problemów wychowawczych, Zarządzania ryzykiem powtórnej przestępczości, Komunikacji interpersonalnej, Komunikacji w grupach dewiacyjnych, Podkulturowych grup dewiacyjnych, Patologii społecznej, Readaptacji społecznej i pomocy postpenitencjarnej, Zarządzania projektami, Wybranych problemów więziennictwa, Organizacji i metodyki pracy w instytucjach penitencjarnych, Probacji – resocjalizacji z udziałem społeczeństwa, Diagnozy w pedagogice, Form wsparcia społecznego, Podstaw samokształcenia i autoewaluacji, Poradnictwa zawodowe, Teoretycznych podstaw poradnictwa, Profilaktyki społecznej Mediacji i negocjacji, Mediacji karnych, Treningu interpersonalnego i mediacji, Seminaria dyplomowe – magisterskie
Koordynator Festiwalu Nauki; Opiekun studentów zagranicznych; Współtwórca projektów naukowych, w tym realizowanych przez Konsorcja naukowe krajowe i zagraniczne; Współwykonawca projektu badawczego statutowego; Inicjator i współwykonawca projektu socjalnego w środowisku otwartym; Członek Komisji ds. Jakości Programowej Kształcenia; Członek Komisji ds. realizacji studiów trzeciego stopnia – doktoranckich; Pomysłodawca, autor Programu i efektów kształcenia oraz planu studiów podyplomowych pn. Socjoterapia, w tym Kierownik tych studiów, Pomysłodawca, autor Programu i efektów kształcenia oraz planu studiów podyplomowych pn. MBA
Inicjator i realizator procesu rozszerzania współpracy międzynarodowej w obszarze pedagogika, współorganizator konferencji naukowych (w ramach Komitetu Organizacyjnego i Naukowego) oraz popularyzator nauki poprzez uprzystępnienie wyników własnych badań empirycznych i przedstawianie problemów nauki na krajowych i międzynarodowych konferencjach naukowych

Uniwersytet Karola w Pradze, Czechy – prowadzenie dla studentów wykładów w ramach Programu Erasmus
Uniwersytet Roma Tre w Rzymie, Włochy – prowadzenie dla studentów wykładów w ramach Programu Erasmus
Uniwersytet Karola w Pradze, Czechy – staż naukowy