Relacja z Dnia Otwartego UKEN

Setki rozmów, konkretne pytania i jeszcze więcej praktycznych odpowiedzi – tak wyglądał Dzień Otwarty Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, który odbył się 17 kwietnia 2026 roku. Aula Główna przy ul. Podchorążych 2 przez cały dzień tętniła życiem, a odwiedzający mogli nie tylko zapoznać się z ofertą studiów, lecz przede wszystkim doświadczyć, jak wygląda nauka w praktyce.

Instytut Pedagogiki aktywnie włączył się w wydarzenie, zapraszając kandydatów do udziału w warsztatach i bezpośrednich rozmowach ze studentami oraz kadrą dydaktyczną. Była to okazja, by zobaczyć pedagogikę „od środka” – jako kierunek oparty na działaniu, relacji i realnych kompetencjach.

Wśród przygotowanych propozycji znalazły się warsztaty „Zabawa, która uczy – matematyka oczami dziecka i nauczyciela”, prowadzone przez dr Monikę Kowalską wraz ze studentami, które pokazywały, jak poprzez aktywność i doświadczenie można rozwijać myślenie matematyczne najmłodszych. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również „Mini warsztaty Polskiego Języka Migowego”, które poprowadziła mgr Natalia Malik wraz ze studentami. Uczestnicy mieli okazję poznać podstawy języka wizualno-przestrzennego używanego w codziennej komunikacji przez społeczność Głuchych w Polsce.

Ciekawym uzupełnieniem programu było spotkanie „Zmysłowy scenariusz. Jak wplatać elementy integracji sensorycznej w lekcje, terapię i codzienność?”, przygotowane przez członków Studenckiego Koła Naukowego Pedagogiki Specjalnej: Zuzannę Król, Hannę Lelek i Wiktora Kosiło. Warsztat miał charakter praktyczny i pokazywał, jak w prosty sposób wprowadzać elementy wspierające rozwój sensoryczny dzieci.