Małopolska Noc Naukowców w Instytucie Pedagogiki

25 września 2026 roku Instytut Pedagogiki stał się miejscem pełnym dziecięcej ciekawości, eksperymentów, twórczego działania i naukowych odkryć. W ramach 20. edycji Małopolskiej Nocy Naukowców przygotowaliśmy dla najmłodszych uczestników różnorodne warsztaty i aktywności, w których nauka spotkała się z zabawą, doświadczeniem i samodzielnym odkrywaniem świata.

W wydarzeniu uczestniczyło około 100 dzieci – przedszkolaków, uczniów szkół podstawowych oraz dzieci, które odwiedziły nas wraz z rodzicami. Na uczestników czekało kilka tematycznych stref, pozwalających doświadczać, eksperymentować, konstruować, tworzyć i – przede wszystkim – zadawać pytania.

Jedną z przygotowanych przestrzeni było Laboratorium Małego Chemika, w którym dzieci mogły wcielić się w role prawdziwych badaczy. Samodzielnie eksperymentowały, mieszały różne substancje, obserwowały zachodzące reakcje i odkrywały ich niezwykłe właściwości.

Uczestnicy sprawdzali m.in., jak substancja może zachowywać się jednocześnie jak ciecz i ciało stałe, tworzyli kolorowe, wirujące obrazy, obserwowali przemieszczanie się i mieszanie barw oraz wywoływali miniaturowe wiry powietrzne. Sprawdzali również, czy balon może napompować się „sam”, a tworząc własną pogodową chmurę, mogli obserwować efekt kolorowego deszczu.

Eksperymenty pokazały najmłodszym, że poznawanie zjawisk przyrodniczych może być nie tylko źródłem wiedzy, ale również fascynującą zabawą.

W strefie przyrodniczo-twórczej dzieci wyruszyły w podróż do świata roślin i owadów. Była to przestrzeń poznawania przyrody poprzez różne zmysły – obserwowanie, dotykanie, wąchanie i twórcze działanie. Jedną z aktywności było przygotowanie własnych mini-prasek botanicznych. Dzieci dowiedziały się, w jaki sposób można suszyć i przechowywać kwiaty oraz liście, a tym samym na dłużej zachować fragmenty otaczającej nas przyrody. Dużym zainteresowaniem cieszyło się również skręcanie świec z naturalnej węzy pszczelej. Uczestnicy poznawali świat pszczół, dowiadywali się, skąd pochodzi wosk pszczeli, poznawali jego zapach i fakturę, a następnie samodzielnie wykonywali pachnące świece.

Wyjątkową przestrzenią Małopolskiej Nocy Naukowców była „Kosmiczna przygoda” – strefa zajęć sensoplastycznych z elementami aktywności technicznych. Dzieci poprzez działanie, zabawę i eksperymentowanie poznawały tematykę kosmosu, rozwijając jednocześnie kreatywność, sprawność manualną, kompetencje matematyczne i społeczne. Na małych odkrywców czekało pięć tematycznych stacji: Kosmiczny Market, w którym powstawała masa sensoryczna, Laboratorium Gwiazd, umożliwiające tworzenie gwiazdozbiorów, Baza Odkrywców Planet, pozwalająca sensorycznie odkrywać kosmos, Warsztat Małego Konstruktora, gdzie powstawały rakiety, łaziki i statki kosmiczne, oraz Akademia Kosmicznych Zadań, łącząca aktywności matematyczne i manualne.

Kosmiczna sceneria stała się inspiracją do nauki poprzez samodzielne działanie, konstruowanie, doświadczanie i twórcze rozwiązywanie zadań.

Nie zabrakło również aktywności ruchowej. W Sensorycznej Strefie Ruchu dzieci podejmowały różnorodne wyzwania przygotowane z wykorzystaniem torów przeszkód, dysków sensorycznych, ścieżek równoważnych oraz ćwiczeń angażujących całe ciało. Zabawy sprzyjały rozwijaniu koordynacji ruchowej, równowagi, motoryki i integracji sensorycznej. Była to przestrzeń pełna energii i radości, pokazująca, że poznawanie i uczenie się może odbywać się także poprzez ruch.

W strefie Świat zmysłów małego odkrywcy  uczestnicy rozpoznawali odgłosy, doświadczali rozmaitych faktur oraz rozwijali percepcję wzrokową i dotykową poprzez angażujące zabawy sensoryczne. W programie znalazły się zagadki sensoryczne oraz aktywności pobudzające wyobraźnię i ciekawość świata.

Tegoroczna Małopolska Noc Naukowców była okazją do pokazania najmłodszym, że nauka nie musi oznaczać wyłącznie książek i szkolnych ławek. Może rozpoczynać się od dziecięcego pytania: „Dlaczego?”, „Jak to działa?” i „Co się stanie, jeśli…?”.

Przygotowane w Instytucie Pedagogiki aktywności opierały się na samodzielnym działaniu dzieci, eksperymentowaniu, obserwowaniu, konstruowaniu i doświadczaniu. Łączyły elementy edukacji przyrodniczej, matematycznej, technicznej, sensorycznej, ruchowej i artystycznej, tworząc przestrzeń do wielostronnego rozwoju najmłodszych.

Wydarzenie było jednocześnie ważnym doświadczeniem dla naszych Studentek i Studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz pedagogiki specjalnej, którzy aktywnie uczestniczyli w przygotowaniu i prowadzeniu poszczególnych stref. Była to możliwość wykorzystania wiedzy i kompetencji zdobywanych podczas studiów w bezpośredniej pracy z dziećmi, a także okazja do projektowania atrakcyjnych sytuacji edukacyjnych, dostosowanych do potrzeb i możliwości najmłodszych.

Serdecznie dziękujemy wszystkim dzieciom, rodzicom i opiekunom, którzy 25 września odwiedzili nasz  Instytut i wspólnie z nami odkrywali, eksperymentowali, tworzyli i poznawali świat.

Szczególne podziękowania kierujemy do Studentek i Studentów zaangażowanych w przygotowanie i realizację 20. Małopolskiej Nocy Naukowców. Dziękujemy za waszą kreatywność i  ogrom pracy włożony w przygotowanie stanowisk i materiałów.

W organizację i prowadzenie wydarzenia zaangażowane były Studentki z kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna: Patrycja Wolińska, Julia Turlej, Kornelia Sekuła, Katarzyna Wąsowicz (Absolwentka), Natalia Kłębczyk, Anna Kuźma, Magdalena Adamczyk, Aleksandra Adamska, Dorota Bieniasz, Joanna Ziółkowska (Absolwentka), Joanna Domańska (Absolwentka) ,Weronika Sala, Kamila Sekuła, Joanna Walczak, opiekun Koła Naukowego Rozwoju Zawodowego mgr Agnieszka Kosek oraz Studenci i Studentki kierunku Pedagogika Specjalna: Łucja Piwowarczyk, Patrycja Sierka, Emilia Turakiewicz, Wiktor Kosiło, Julia Wiater, Aleksandra Siek, Kinga Szostak, Julia Rejniak.

Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w organizację wydarzenia za wspólnie stworzoną przestrzeń pełną nauki, dziecięcej ciekawości oraz radości odkrywania.

Koordynatorkami wydarzenia były:

Dr Edyta Osękowska (Katedra Pedagogiki Specjalnej),

Dr Jovita Vaškevič-Buś (Katedra Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej).

 

Do zobaczenia podczas kolejnego wydarzenia w Instytucie Pedagogiki!