Programy i plany studiów rozpoczynających się w roku akademickim:
Karty kursów dla kierunku Pedagogika – edycja 2025/26
Kursy obligatoryjne
Animacja kultury z dydaktyką organizacji czasu wolnego
Pojęcia i systemy pedagogiczne
Praktyka kierunkowa psychologiczno pedagogiczna
Ochrona własności intelektualnej
Socjologia wychowania i edukacji
Teoria i praktyka wychowania
Trening umiejętności społecznych
Wprowadzenie do filozofii
Wprowadzenie do socjologii
Wybrane problemy doradztwa zawodowego
Moduł pedagogiki społeczno-opiekuńczej
Arteterapia
Elementy pedagogiki specjalnej
Media w edukacji
Metodyka pracy społeczno-opiekuńczej A
Metodyka pracy społeczno-opiekuńczej B
Metodyka pracy z dorosłymi
Pedagogiczna stymulacja rozwoju dziecka
Pedagogika opiekuńcza
Pedagogika pracy
Pedagogika rodziny
Polityka społeczna i oświatowa
Praca z osobami o szczególnych potrzebach
Praca z rodziną wieloproblemową
Profilaktyka społeczna
Projektowanie programów profilaktycznoterapeutycznych
Psychologia wychowawcza
Moduł nauczycielski (MKN)
Zestaw kart kursów Modułu Kształcenia Nauczycieli (MKN)
Diagnoza edukacyjna
Dydaktyka ogólna
Emisja głosu
Komunikacja interpersonalna
Pierwsza pomoc przedmedyczna
Praca nauczyciela wychowawcy w szkole
Praktyka zawodowa psychologiczno-pedagogiczna
Psychologia kliniczna
Psychologia ogólna
Uczeń ze specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi (SPE)
Wprowadzenie do pedagogiki
Kursy do wyboru
Język obcy B2
Kultura fizyczna
Seminarium dyplomowe B
Seminarium dyplomowe C
Wykład instytutowy
Wykład ogólnouczelniany
Karty kursów dla kierunku Pedagogika – poprzednie edycje studiów
Animacja kultury z dydaktyką organizacji czasu wolnego S
Dydaktyka działań andragogicznych S
Formy-pomocy-psychologicznej_S
Mechanizmy-zachowan-grupowych_S
Metodyka pracy społeczno-opiekuńczej A_N
Metodyka pracy społeczno-opiekuńczej A_S
Metodyka pracy społeczno-opiekuńczej B_N
Metodyka pracy społeczno-opiekuńczej B_S
Metodyka pracy w świetlicy, I rok, II stopień_S-program 2023-24
Metodyka profilaktyki uzależnień
Ochrona własności intelektualnej_N
Ochrona własności intelektualnej_S
Patologia i marginalizacja społeczna
Podstawy terapii pedagogicznej_N
Praca z osobami o specjalnych potrzebach_N
Praca z osobami o specjalnych potrzebach_S
Praca_z dzieckiem_wybitnie_zdolnym
Prawa dziecka i podstawy prawne pracy nauczyciela_N
Prawa dziecka i podstawy prawne pracy nauczyciela_S
Prawo rodzinne, opiekuńcze i karne – wybrane zagadnienia_S
Przedsiębiorczość w pracy pedagoga_N
Przedsiębiorczość w pracy pedagoga_S
Psychologia kliniczna w edukacji_N
Psychologia kliniczna w edukacji_S
Psychologia kliniczna_S-do programu 2022-2023
Psychologia wychowawcza_N-do programu 2021-22
Psychologia wychowawcza_S-do programu 2021-22
Readaptacja społeczna i zawodowa zagrożonych wykluczeniem społecznym
Strategie badań edukacyjnych_N
Strategie badań edukacyjnych_S
Streetworking-metodyka pracy w środowisku otwartym
Stymulacja pedagogiczna dziecka
Technologia informacyjna s. niestacjonarne 2023-24
Technologia informacyjna s. stacjonarne 2023-24
Terapia z rodziną dysfunkcyjną i dzieckiem krzywdzonym_S
Trening umiejętności społecznych
Warsztaty umiejetności diagnostycznych i terapeutycznych_N
Warsztaty umiejetności diagnostycznych i terapeutycznych_S
Współczesne problemy socjologii_N
Współczesne problemy socjologii_S
Wybrane zagadnienia pedagogiki społecznej_S
Zagrożenia i patologie społeczne_N
Wykaz kursów/kart kursów według porządku alfabetycznego
I stopień studiów stacjonarnych, kierunek pedagogika
Kursy obligatoryjne
Ochrona własności intelektualnej
Pojęcia i systemy pedagogiczne
Pedagogika w praktyce instytucjonalnej
Przedsiębiorczość w pracy pedagoga
Teoretyczne podstawy kształcenia
Teoretyczne podstawy wychowania
Kursy specjalnościowe: pedagogika społeczno-opiekuńcza
Animacja kultury z dydaktyka organizacji czasu wolnego
Elementy pedagogiki specjalnej
Metodyka pracy społeczno-opiekuńczej A
Metodyka pracy społeczno-opiekuńczej B
Pedagogiczna stymulacja rozwoju dziecka
Pedagogika opiekuńcza PSO 1st.stacjonarne (2023/2024)
Podstawy terapii pedagogicznej
Polityka społeczna i oświatowa
Praca z osobami o szczególnych potrzebach
Praca z rodziną wieloproblemową
Kursy specjalnościowe: promocja zdrowia i profilaktyka uzależnień
Animacja kultury z dydaktyka organizacji czasu wolnego
Metodyka profilaktyki uzależnień
Organizacja i podstawy prawne profilaktyki uzależnień
Patologia i marginalizacja społeczna
Podstawy anatomii i fizjologii człowieka
Podstawy diagnozy psychologicznej
Praca z rodziną wieloproblemową
Projektowanie programówz profilaktyki uzależnień
Projektowanie programów z promocji zdrowia
Psychologia kliniczna w promocji zdrowia
Trening umiejętności społecznych
Kursy specjalnościowe: resocjalizacja i profilaktyka społeczna
Animacja kultury z dydaktyką czasu wolnego
Dydaktyka działań andragogicznych
Historia odrzuconych społecznie
Komunikacja interpersonalna w resocjalizacji
Metodyka profilaktyki społecznej
Metodyka profilaktyki uzależnień
Patologia i marginalizacja społeczna
Pedagogika opiekuńcza RiPS 1st.stacjonarne (2023/2024)
Podstawy terapii pedagogicznej
Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna
Readaptacja społeczna i zawodowa zagrożonych wykluczeniem społecznym
Streetworking – metodyka pracy w środowisku otwartym
System pomocy dziecku i rodzinie
DYREKCJA INSTYTUTU PEDAGOGIKI INFORMUJE, ŻE ZA AKTUALIZACJĘ KART KURSÓW ODPOWIADA NAUCZYCIEL REALIZUJĄCY W DANYM ROKU AKADEMICKIM KURS.
